Новости

ОБМЕН ПЕДАГОГИЧЕСКИМ ОПЫТОМ

В современных реалиях обмен эффективным педагогическим опытом происходит через публикацию методических материалов педагогов на страницах электронных журналов или их публичного обсуждения на форуме, научно-практических конференциях и т.д.

Передовой педагогический опыт является важнейшим средством фиксации, хранения и передачи информации о результатах педагогической деятельности. В современных условиях он выступает важнейшим инструментом повышения качества образования. Педагогический опыт – это отвечающий современным запросам, открывающий возможности постоянного совершенствования, нередко оригинальный по содержанию, логике, методам и приемам образец педагогической деятельности.

Преподаватель Монтян Анастасия Владимировна осуществила обмен педагогическим опытом через участие в конференции «Инновационные технологии как основа развития современной образовательной среды», тема заочного доклада: «Артпедагогика как инновационная технология в образовательном процессе». Организатор  конференции – Центр профессионального образования Самарской области.

Также Монтян А. В. участвовала во Всероссийской педагогической конференции «Педагогические инновации: эффективные технологии и методы обучения студентов», тема доклада: «Проектная деятельность студентов СПО как основной инструментарий в образовательном процессе», организатор конференции – Нижегородский экономико-технологический колледж.    

Осуществлена публикация методических материалов на педагогическом ресурсе «Инфоурок»

Темы публикаций:

1. Методическая разработка открытого учебного занятия по дисциплине ОП.03 Правовое и документационное обеспечение в туризме и гостеприимстве для обучающихся специальности 43.02.16 Туризм гостеприимство Тема: Конституционные права и обязанности граждан.  

2. Профилактика суицида среди подростков как составляющая ценностных ориентиров воспитания на внеаудиторных мероприятиях.

3. Методика эффективного использования кроссвордов на занятиях.

4. Презентация педагогического опыта, тема: «Интеграция артпедагогики в образовательный процесс».

Обобщение передового педагогического опыта – это формулирование основных идей, на которых построен конкретный опыт; обоснование правомерности, продуктивности и перспективности этих идей; раскрытие условий, при которых возможна их реализация; выявление объективных закономерностей, требований, правил воспроизведения, творческого использования и развития конкретного опыта; стратегия методической работы, методический продукт.